학생이 행복한 나라, 덴마크 그곳에서 찾은 우리 교육의 미래 특이하지만 매우 이상적인 교육의 대안 모델로 꼽히는 덴마크 교육 체제. 『덴마크 행복교육』은 자율성과 평등성을 바탕으로 교육 분야의 선진국으로 일찌감치 자리매김한 덴마크의 교육 문화와 사회상을 살펴보고, 그 독특한 ‘행복 교육’ 시스템이 어떤 문화 배경에서 형성되었는지, 그리고 어떤 사회 환경에서 그 체제가 유지되고 발달해 올 수 있었는지 확인한다. 아울러 그것이 한국의 사회와 교육 문화에 던지는 시사점을 찾아보고, 해묵은 난제들이 해소되지 않고 있는 우리 교육 현장에서 개선하고 추구해 나아가야 할 교육적 과제들을 제시한다.
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260 | 파주 : 뜨인돌, 2019 | |
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504 | 참고문헌: p. 237-240 | |
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