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KDC : 373.7
도서 교사별 과정 중심 평가를 DIY하라 : 교육과정 설계자이며 최종 실천자인 교사여 : 교사 교육과정을 완성하는 교사별 과정 중심 평가
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SM0000086891 시립 종합자료실 대출가능 - 예약불가 상호대차

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평가를 받던 입장에서 평가를 해야 하는 입장이 된 지 오래다. 교사가 된 후 10년 넘게 수없이 많은 평가를 했지만 여전히 평가는 낯설다. 문제는 나만 그런 게 아니란 거다. … 이 책은 평가에 대한 기본적인 내용만을 다루고 있다. 교사가 수업을 잘 하기 위해 갖추어야 할 평가 상식 정도다. 그 이상도 그 이하도 아니다. 지금까지 고민했던 내용을 한곳에 모아 정리한 수준이고, 주변 동료 선생님들도 ‘이 정도는 이해하고 있었으면 좋겠다.’ 생각하는 내용을 담았다. 〈작가의 말 중에서〉

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245 20 교사별 과정 중심 평가를 DIY하라: 교육과정 설계자이며 최종 실천자인 교사여: 교사 교육과정을 완성하는 교사별 과정 중심 평가 / 김현우 지음
260 군산 : Haum(하움출판사), 2021
300 149 p. : 삽화 ; 23 cm
500 DIY는 "Do It Yourself"의 약어임
504 참고문헌 수록
650 8 교육 과정 교육 평가 과정 중심 수행 평가
653 교사별 과정 중심 평가 DIY하라 교육과정 설계자 최종 실천자 교사 수행평가
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