사고뭉치 14권. 2018년 소프트웨어(SW) 교육 의무화에 앞서, 청소년들이 코딩을 시작하기 전에 알아야할 소프트웨어의 인문적 가치 및 나아갈 방향에 대해서 질문하는 책이다. 코딩 교육이 단순히 어려운 컴퓨팅 언어를 배우는 스킬 위주의 교육이 아닌, 컴퓨팅 사고 능력을 키워가는 과정임을 설득력 있게 풀어가며, 소프트웨어의 정의와 가치에 대해 이야기하고 소프트웨어가 바꿔 놓을 미래 사회를 예측한다. 저자는 청소년을 위해 코딩을 배우기 전, 소프트웨어에 대한 개념과 기술의 방향성을 생각해볼 수 있게 하는 인문학적인 관점에서의 소프트웨어 입문서를 집필했다. 행복하고 따듯한 사회로 나아가기 위한 기술의 방향을 성찰하고, 미래를 꿰뚫어보기 위한 통찰력을 지니게 한다. 소프트웨어를 둘러싸고 벌어지는 급박한 변화에 중심을 잃지 않고 자신의 길을 찾아가고 싶은 청소년이라면 놓치지 말아야 할 책이다.
리더 | 00931nam a2200325 c 4500 | |
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TAG | IND | 내용 |
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245 | 00 | 누가 내 소프트웨어를 훔쳐 갔지? : 코딩을 시작하기 전에 읽는 십 대를 위한 디지털 인문학 / 양나리 지음; 심규태 일러스트 |
260 | 서울 : 탐 : 토토북, 2016 | |
300 | 191 p. : 삽화, 도표 ; 23 cm | |
490 | 10 | 사고뭉치 ; 14 |
500 | 권말부록: EPL 사이트 소개 탐은 토토북의 청소년 출판 브랜드임 | |
650 | 8 | 소프트웨어 컴퓨터 프로그래밍 |
653 | 내 소프트웨어 훔쳐 갔지 코딩 시작하기 전 읽 십 대 디지털 인문학 사고뭉치 4차 산업혁명 | |
700 | 1 | 양나리 심규태 |
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