새로운 과학 기술을 사용할 때 우리는 어떤 마음가짐을 가져야 할까? 이야기와 토론의 생각거리가 어우러진 새로운 형식의 토론 도서「스토리텔링 가치토론 교과서」의 다섯 번째 이야기 『어린이를 위한 과학이란 무엇인가』. 어른들에게 쉽게 마음을 열지 못하고 고민거리를 안은 채 힘들어 하는 아이들을 위해 학교 보안관 할머니가 드론의 모습으로 아이들 앞에 나타난다는 이야기이다. 아이들은 드론 탐정과 고민을 나누며 과학 기술을 사용함에 있어서 편리함보다 먼저 생각해 봐야 할 것들을 배운다. 스토리와 연결된 정보글에서는 동화에 등장한 과학 기술의 개념을 정리해 볼 수 있으며, 토론거리와 생각거리까지 제시해 이야기를 읽는 것에서 끝나지 않고 나와 내 주변에 적용해 다시 한 번 생각해 볼 수 있게 했다.
리더 | 00781nam a2200313 c 4500 | |
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245 | 20 | (어린이를 위한) 과학이란 무엇인가/ 백은영 글; 송효정 그림 |
260 | 파주: 주니어김영사, 2017 | |
300 | 163 p.: 천연색삽화; 24 cm | |
490 | 10 | 스토리텔링 가치토론 교과서; 5 |
500 | 감수: 나훈희 | |
521 | 아동용 | |
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