바람 그림책 시리즈 40권. 안전 관점에서 바라본 사회성 그림책이다. 안전하려면 경계를 잘 지키는 것이 중요하다는 점을 설명하고 있다. 그러면서 아동을 유괴하거나 성폭행이 일어나는 상황 역시 경계를 넘나드는 행위로 보여 주어서, 성폭행 문제가 아동 안전의 연장선에 있다는 인식을 심어 준다. 아이가 안전하려면, 상대방의 경계를 함부로 넘지 않는 것과 더불어 나의 경계도 잘 지키는 일이 필요하다. 원하지 않는데도 상대방이 내 경계를 넘어온다면, 분명하게 ‘싫어요.’, ‘안 돼요.’라고 말해야 한다. 자기 의사를 분명하게 표현하려면, 어려서부터 자기 표현을 잘 하도록 훈련해야 한다. 아이가 어떤 의견이든 자유롭게 말해도 좋은 분위기를 조정해 주는 건 어른의 몫이다. 아이의 요구를 귀담아 들어주고 존중한다면, 아이는 자존감이 높은 아이로 성장할 것이다. <좋아서 껴안았는데, 왜?>는 등교부터 잠자리에 들 때까지, 준수의 하루 일과를 쫓아가면서 사람 사이에서 경계를 지키고 안전하게 생활하는 방법을 담고 있다. 아이의 일상 생활을 시간 순서대로 따라가면서 그리고 있기 때문에 아이 스스로 자기 생활에 적용하고, 실천하기 쉬운 장점이 있다. 더불어 친구와의 싸움이나 유괴, 성폭력 상황에서의 대처 방법까지 구체적으로 제시되어 아동 사회성 그림책으로 적당하다.
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245 | 00 | 좋아서 껴안았는데, 왜? / 이현혜 글; 이효실 그림 |
260 | 파주 : 천개의바람, 2016 | |
300 | 32 p. : 천연색삽화 ; 28 cm | |
440 | 00 | 바람 그림책 ; 40 |
490 | 00 | (한국양성평등교육진흥원 이현혜 교수와 함께 하는) 아동 안전을 위한 경계존중교육 그림책 |
650 | 8 | 아동 안전 교육 경계(경비) |
653 | 좋아 껴안았는데 바람 그림책 한국양성평등교육진흥원 이현혜 교수 함 하 아동 안전 경계존중교육 | |
700 | 1 | 이현혜 이효실 |
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