도서 상세페이지
-
-
도서
세계 문화와 학교교육의 미래 : 교육의 유사성과 차이에 대한 제도주의 관점과 해석
- 저자사항 David P. Baker,
- 발행사항 파주 : 교육과학사, 2015
- 형태사항 318 p. : 도표 ; 23 cm
- ISBN 9788925410067
- 주제어/키워드 세계 문화 학교교육 미래 교육 유사성 차이 제도주 관점 해석
- ㆍ소장기관 통영시립욕지도서관
상세정보
상세정보가 없습니다.
Marc 보기
| 리더 | 01042nam a2200349 c 4500 | |
|---|---|---|
| TAG | IND | 내용 |
| 001 | KBO201600868 | |
| 005 | 20160819134220 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 160217s2015 ggkd 001 kor | |
| 012 | KMO201605633 | |
| 020 | 9788925410067 93370: \12000 | |
| 035 | (011001)KMO201605633 UB20160026234 | |
| 040 | 011001 011001 148044 | |
| 041 | 1 | kor eng |
| 052 | 01 | 370.9 16-1 |
| 056 | 370.9 26 | |
| 082 | 01 | 370.9 223 |
| 090 | 370.9 베874세 | |
| 245 | 00 | 세계 문화와 학교교육의 미래 : 교육의 유사성과 차이에 대한 제도주의 관점과 해석 / David P. Baker, Gerald K. LeTendre ; 옮긴이: 김안나 |
| 246 | 19 | National differences global similarities : world culture and the future of schooling |
| 260 | 파주 : 교육과학사, 2015 | |
| 300 | 318 p. : 도표 ; 23 cm | |
| 504 | 참고문헌(p. 288-309)과 색인수록 | |
| 546 | 영어 원작을 한국어로 번역 | |
| 650 | 8 | 공교육 |
| 653 | 세계 문화 학교교육 미래 교육 유사성 차이 제도주 관점 해석 | |
| 700 | 1 | David P. Baker Gerald K. LeTendre 김안나 |
| 950 | 0 | \12000 |
| 049 | 0 | 000000046999 |