맘에드림 혁신학교 이야기 10권. 이 책은 혁신학교에서 수업 혁신을 위해 함께 노력한 저자들이 그동안의 실천에서 겪은 경험을 바탕으로 수업을 디자인하는 새로운 방식을 다루고 있다. 이 책에서 저자들은 기존 수업 방식에 대해 범교과 수업모임을 통한 공동 수업설계를 대안으로 제시한다. 저자들은 ‘공개 수업’, ‘수업 연구회’, ‘모둠 활동’, ‘동학년 협의회’ 등의 형식을 학교에 도입하는 것이 아이들이 협력하며 배우는 수업을 만들고 학교를 배움의 공동체로 만드는 데 핵심이 아니라는 점을 설명하고 있다. 아이들이 협력하며 배우는 수업을 위해서는 교사들 역시 교과의 벽을 넘어서 협력하며 연구해야 하고, 아이들이 수업에 흥미를 갖고 몰입하기 위해서는 교사들 역시 자발적이고 일상적인 공동 작업이 필요하다는 것이다. 이것은 저자들이 혁신학교에서 함께 수업 혁신을 위해 수년 동안 시행착오를 거치면서 도달한 실천적 대안이다.
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245 | 20 | (아이들이 몰입하는) 수업디자인 / 남경운, 서동석, 이경은 지음 |
260 | 서울 : 맘에드림, 2014 | |
300 | 316 p. : 삽화 ; 23 cm | |
440 | 00 | 맘에드림 혁신학교 이야기 ; 10 |
650 | 8 | 교수법 교육 |
653 | 아이들 몰입하 수업디자 맘에드림 혁신학교 | |
700 | 1 | 남경운 서동석 이경은 |
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