인문학적 상상력과 수학적 사고가 융합된 스토리텔링 수학의 세계! 『수학, 인문으로 수를 읽다』는 인문학적 사고를 기반으로, 실생활과 연계되어 있거나 다른 분야와 융합된 흥미로운 수학 원리를 일반인도 쉽게 이해할 수 있는 스토리텔링 방식으로 설명하고 있다. 새로운 교과과정과도 통하는 접근 방식으로 특히 중학교 수준의 수학 공부를 한 사람이면 이해할 수 있는 내용을 선별하여 수학에 다가가고자 하는 학생, 성인들에게 도움이 될 것이다. 이 책은 수학이란 학문에 올바른 학습법을 제시한다. 수학을 건축에 비유한다면 수학책의 목차는 건물의 설계도로 설계도에 정해진 순서와 모양으로 건물을 완성하듯 수학책에 제시된 목차를 보며 어떤 내용의 공부를 할 것인지 순서를 한눈에 파악할 수 있다. 저자는 우리의 실생활과 음악, 경제, 영화, 건축, 동양고전, 역사, 명화 속에 작용하는 수학적 원리를 펼쳐냈다. 본문 400페이지 정도 되는 상당한 분량에 사진, 그림, 표, 그래프 등의 자료를 통해 수학에 대한 이해도를 높이고 있다.
리더 | 00684nam a2200253 k 4500 | |
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TAG | IND | 내용 |
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245 | 00 | 수학, 인문으로 수를 읽다/ 이광연 지음 |
246 | 1 | 표제관련정보: 7차 개정 교육과정 수학교과서 집필, 베스트셀러〈웃기는 수학이지 뭐야〉이광연의 스토리텔링 융합수학 |
260 | 서울: 한국문학사, 2020 | |
300 | 383 p.: 천연색삽화; 23 cm | |
440 | 00 | 융합과 통섭의 지식 콘서트; 3 |
500 | 색인수록 | |
653 | 수학 인문 융합수학 | |
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