도서 상세페이지
-
-
도서
공부 자존감의 힘 : 스스로 공부하는 아이의 결정적 조건
- 저자사항 김지나 지음
- 발행사항 서울 : 북하우스, 2019
- 형태사항 223 p. ; 22 cm
- ISBN 9791164050161
- 주제어/키워드 공부 자존감 힘 스스로학습 교육 육아 자아 존중감 자기 효능감 인성 학습 동기 생활 습관 소통법
- ㆍ소장기관 꿈이랑도서관
상세정보
학년이 올라갈수록 점점 강해지는 아이는 무엇이 다른 걸까? 23년차 초등교사가 3천여 명의 아이들을 만나고 발견한 공부 잘하는 아이들의 비밀! “진짜 공부머리는 공부 자존감에서 나온다” ‘학년이 올라갈수록 더 잘하는 아이’ ‘스스로 공부의 힘을 키워나가는 아이’ ‘생활 속에서 평생 공부 저력을 다지는 아이’는 무엇이 다른 걸까? 그동안 눈에 띄지 않던 아이가 갑자기 두각을 나타내는 이유는 질 좋은 사교육도, 넘치는 고급 정보도 아니었다. 23년차 초등교사인 저자가 3천여 명의 아이를 만나고 가르치면서 발견해낸 ‘스스로 공부하는 아이의 비결’은 바로 ‘공부 자존감’에 있었다. 이 힘만 있다면 지금 당장 성적이 좋지 않아도 언젠가는 아이가 꼭 실력을 발휘한다는 확신을 얻게 된 것이다. 아이의 초등 고학년은 특별한 시기이다. 교과 과정이 어려워지고 아이의 사춘기가 시작되기 때문이다. 사춘기가 되면 더 이상 부모의 잔소리가 아이를 공부하게 만들지 않는다. 아이는 지금까지 부모의 의견대로 따라오던 것을 멈추고 자기감정과 자기 논리를 내세운다. 아이의 발달 상황인 사춘기와 맞물려 저자가 주목했던 힘인 ‘공부 자존감’이라는 개념은 이때 큰 위력을 발휘한다. 스스로 자기 가치를 높이는 힘, 나는 할 수 있다고 믿으며 과제를 끝까지 해내는 힘, 성실함이 기초가 된 감정 조절 능력 등 내면의 바탕이 된 ‘공부 자존감’은 학년이 올라가도 꺾이지 않는 공부 저력을 키워준다.
Marc 보기
| 리더 | 00735pam a2200277 c 4500 | |
|---|---|---|
| TAG | IND | 내용 |
| 001 | KMO201900974 | |
| 005 | 20190517191510 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 190322s2019 ulk 000 kor | |
| 020 | 9791164050161 13590: \15000 | |
| 023 | CIP2019000086 | |
| 035 | UB20190090328 | |
| 040 | 011001 011001 148038 | |
| 052 | 01 | 373.4 19-18 |
| 056 | 373.4 26 | |
| 082 | 01 | 371.3 223 |
| 090 | 373.4 김78공 | |
| 245 | 00 | 공부 자존감의 힘 : 스스로 공부하는 아이의 결정적 조건 / 김지나 지음 |
| 260 | 서울 : 북하우스, 2019 | |
| 300 | 223 p. ; 22 cm | |
| 650 | 8 | 자기 주도 학습 학습법 |
| 653 | 공부 자존감 힘 스스로학습 교육 육아 자아 존중감 자기 효능감 인성 학습 동기 생활 습관 소통법 | |
| 700 | 1 | 김지나 |
| 950 | 0 | \15000 |
| 049 | 0 | EM0000093358 |