아동기 어린이가 성인이 되기 전에 반드시 익혀 두어야 할 내용을 담고 있다. 어려서부터 남의 입장이 되어 보는 교육을 받는 것은 아동의 사회적?도덕적 책임감을 높여 주고, 자신이 살고 있는 곳의 이웃과 사회에 대한 관심을 갖게 하기 때문에 그들 나름대로 이해할 수 있는 수준에서 민주주의를 습득하게 할 것이다. 이 책은 더 나아가서 세계화 시대에 걸맞은 세계시민의 역량을 지닌 아동을 길러 낼 수 있는 내용도 다루고 있다. 이 책을 통해 교사는 사회교육의 본래 목적에 따라 교실에서 아동에게 어떻게 실천적으로 타인에 대한 배려와 존중을 가르칠 수 있을지에 대한 해답을 얻는 동시에 개별 문화의 장벽을 넘어 세계와 소통하는 세계시민의 역량을 길러 주는 데에도 큰 도움을 받을 것이다.
리더 | 00955nam a2200337 c 4500 | |
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245 | 00 | 아동을 위한 세계시민교육 : 지구촌 세계시민으로 함께 커가요 / Margaret Collins 저 ; 박명순, 김현경 공역 |
246 | 19 | Global citizenship for young children |
260 | 서울 : 학지사, 2012 | |
300 | 317 p. : 삽화 ; 24 cm | |
525 | 권말부록: 영국 Hampshire Milford on Sea 초등학교: 세계시민의식에 대한 연구 보고서 | |
546 | 영어 원작을 한국어로 번역 | |
650 | 8 | 세계 시민 교육 |
653 | 아동 위한 세계시민교육 지구촌 세계시민 함 커가 | |
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