토론을 준비하는 학생들이 얼굴을 이용한 생각 지도인 페이스 맵(Face Map)의 눈, 귀, 코, 뇌, 입을 이용하여 스스로 질문하고 대답하면서 토론을 준비할 수 있게 도와준다. 즉, 정리되지 않은 머릿속 생각을 페이스 맵의 질문에 대답하는 과정을 통해 자연스럽게, 단계적인 토론 준비를 유도하는 새로운 방식의 토론 준비 비법이다. 페이스맵 질문들은 저학년 학생들도 논제의 문제의 상황이 무엇인지, 그 문제가 얼마나 심각한지, 문제를 어떻게 해결하면 좋은지와 같은 논제 분석을 쉽게 할 수 있도록 길잡이 역할을 해준다. 총 6부의 본문과 쉼터, 부록으로 구성되었다. 본문에서는 토론 준비에서 실전까지 단계별로 안내해주고, 마무리로 시사 토론 시나리오 전 과정을 2편 실어 토론 실전을 경험하게 해 준다. 쉼터에서는 토론에 대한 전반적인 기본이론들을 정리하여 이해를 돕고, 부록에서는 토론대회 심사양식과 요즘 인기 있는 찬반 토론의 사례 10가지를 제시하였다.
리더 | 00609nam a2200241 c 4500 | |
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TAG | IND | 내용 |
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245 | 20 | (페이스맵으로 술술~) 초등 토론 영재 되기 / 이명자 지음 |
260 | 서울 : 연두세상, 2016 | |
300 | 267 p. : 천연색삽화 ; 26 cm | |
521 | 아동용 | |
653 | 페이스맵 술술 초등 토론 영재 | |
700 | 1 | 이명자 |
950 | 0 | \14500 |
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