어린이들의 행복한 글쓰기를 위한 아주 특별한 방법들을 엮은 책. 초등 학교 아이들이 글쓰기에 성공할 수 있도록 이끌어 주는 일반적이면서도 특별한 방법들이 있는 책으로 등장 인물, 배경, 대사 등 이야기 쓰기의 기본 요소와 이야기를 계획하는 방법을 정리했다. 저자인 샐리 오저스는 학교 현장에서 여러 해 동안 이야기 쓰는 방법을 연구 지도해 왔으며, 이 책에서는 이야기 쓰기의 기술과 이야기의 출발점에서 시작하여, 글쓰의 단계를 차곡차곡 제시한다. 먼저 아이들이 이야기를 만들어 내고 글을 쓸 수 있는 분위기를 만들어 주고, 아이들의 흥미와 특성을 고려한 여러 가지 방법들이 필요하다고 말하며, 사소한 것 같지만 아이의 관심과 흥미를 끌 수 있는 방법들을 소개하는 교사용 지도서이다.
리더 | 00859nam 2200253 a 4500 | |
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TAG | IND | 내용 |
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008 | 050407s2004 ulka j 000a kor | |
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056 | 802 | |
090 | 802 오74이 | |
100 | 1 | 오저스, 샐리 |
245 | 10 | 이야기 쓰는 법: 어린이들의 행복한 글쓰기를 위한 아주 특별한 방법들/ 샐리 오저스 지음; 스테팬 킹 그림; 김현아 옮김 |
246 | 19 | Story strategies |
260 | 서울: 아이북, 2004 | |
300 | 181p.: 삽도; 28cm | |
440 | 00 | 책만들며 크는 학교 시리즈; 8 |
500 | Odgers, Sally | |
653 | 미야기 쓰는법 어린이 행복한 글쓰기 STORY STRATEGIES | |
700 | 1 | 킹, 스테팬 킹, 스테팬 Odgers, Sally |
950 | 0 | \12000 |