| 리더 | 00721nam a2200277 c 4500 | |
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| TAG | IND | 내용 |
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| 245 | 00 | 토론이 수업이 되려면 : 생각을 이끌어내는 토론 수업 안내서 / 경기도토론교육연구회 지음 |
| 260 | 서울 : 교육과 실천, 2019 | |
| 300 | 323 p. : 삽화(일부천연색) ; 23 cm | |
| 504 | 참고문헌: p. 321-323 | |
| 650 | 8 | 토론 수업 |
| 653 | 토론 수업 되려면 생각 이끌어내 안내 | |
| 710 | 경기도토론교육연구회 | |
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